Vill du ha ett snabbt svar - sök i databasen:

| Senaste Veckans fråga | Alla Veckans frågor | ämnen |

« Föregående fråga | Nästa fråga »

Hur fungerar en faradaybur?

Grundskola_7-9: Elektricitet-Magnetism - blixt, faradaybur [8879]
Fråga:
Vi är några NO-lärare som har funderat lite angående blixt och dunder.
I en bil sitter man säkert när det åskar pga. att bilen fungerar som
Faradays bur. Men om man satt i en aluminiumbåt ute på sjön och blixten
slog ned i närheten, skulle den då fungera på samma sätt som bilen?

Nästa fråga som eleverna har funderat över, är varför det blixtrar i
mikrovågsugnen om man ställer in t.ex. en tallrik med guldkant?
/Lena  O,  2001-10-15
Svar:
I en öppen aluminiumbåt är man inte skyddad mot direkta blixtnedslag.
Nu är det inte bara direkta blixtnedslag som är farliga. I närheten av
nedslaget kan det uppstå höga spänningar i marken (eller vattnet).Vid åskväder
samlas ofta kor under ett träd, med svansen mot trädstammen. Slår blixten ner
i trädet händer det ofta att alla korna dör. Det beror på markspänningen.
Slår blixten ner i närheten är det troligen bättre att sitta i en aluminiumbåt
än i en träbåt. Ska man vara helt säker, ska man ha en mast med flera kraftiga
åskledare, som går ner i vattnet runt om båten. Detta funkar i praktiken som en
Faradaybur.

En bil är till ganska god approximation en faradaybur. Det betyder att du helt (nästan!) omges av ett skikt som leder elektricitet. I sådana skikt (och helt avskärmade inre områden) kan det inte finnas något elektriskt fält. Om man försöker skapa ett elektriskt fält i en ledare, så kommer elektronerna att flytta sig tills de helt kompenserar fältet. Se nedanstående animering och Faraday_cage.

Guldkanten funkar som en antenn. På vissa ställen uppstår så höga spänningar att man får urladdningar i luften.

Question Image

/Peter E 2001-10-16


« Föregående fråga | Nästa fråga »

| Senaste Veckans fråga | Alla Veckans frågor | ämnen |

** Frågelådan är stängd för nya frågor tills vidare **
Länkar till externa sidor kan inte garanteras bibehålla informationen som fanns vid tillfället när frågan besvarades.

Creative Commons License

Denna sida från NRCF är licensierad under Creative Commons: Erkännande-Ickekommersiell-Inga bearbetningar