Vill du ha ett snabbt svar - sök i databasen:

| Senaste Veckans fråga | Alla Veckans frågor | ämnen |

588 frågor / svar hittades

Grundskola_7-9: Ljud-Ljus-Vågor [6636]
Fråga:
Jag och min kollega hur man kan förklara följande:

Ljudets hastighet bromsas vid minusgrader. Hur kommer detta sig? Blir inte molekyltätheten högre? Rör sig atomerna mindre och orsakar
fördröjning? med mera.
Tack på förhand!!!
/Cecilia  N,  Ekammarskolan,  Kungsängen/STCO 2000-11-14
Svar:
Ljudet förmedlas ju genom luftmolekylernas rörelser. Därför är det
naturligt att ljudhastigheten har med molekylernas hastighet att göra.
Molekylernas medelenergi är E = mv2/2 (ungefär), där
v=medelhastigheten. Medelenergin är proportionell mot (absoluta)
temperaturen. Därför blir ljudhastigheten proportionell mot roten
ur den absoluta temperaturen.
/KS 2000-11-19


Gymnasium: Ljud-Ljus-Vågor [6666]
Fråga:
Hur kommer det sig att vågor i vattnet alltid går in mot land,
även om det blåser åt något annat håll?
/Karin  L,  Stockholm 2000-11-16
Svar:
Det här är ett intressant fenomen. Vi har tagit upp det tidigare.
/KS 2000-11-19


Grundskola_7-9: Ljud-Ljus-Vågor [6681]
Fråga:
Hur fungerar en laser?
Gärna en enkel förklaring...Tack!
/Sofia  L,  Jonstorpsskolan,  Jonstorp 2000-11-19
Svar:
Kolla sajten nedan!
Länkar: http://hem.passagen.se/bear71/laser/funktion.html
/KS 2000-11-19


: Ljud-Ljus-Vågor [6687]
Fråga:
Hej!
Nyligen hörde jag talas om att man har konstruerat en
högtalare, vars ljud uppfattas lika starkt på
nära håll, som långt ifrån. Detta låter intressant
och jag skulle gärna vilja veta mer om det,
hur det fungerar osv.
M v h , Anna.
/Anna   T,  Alströmergymnasiet,  Alingsås 2000-11-20
Svar:
Detta beskrevs i ett inslag i &34;Vetandes värld&34; i radion. Av det som då
sades, finns ingen möjlighet att begripa hur detta skulle fungera.
Det finns nog anledning till viss skepsis.
/KS 2000-11-20


Grundskola_4-6: Ljud-Ljus-Vågor [6694]
Fråga:
När jag skruvade isär en tubkikare,
fann jag, förutom objektiv och okular,
fem konkava linser. Bilden blir ju rättvänd,
men varför alla dessa linser?
/christina  W,  Skottorp,  Laholm 2000-11-20
Svar:
Du har tydligen plockar isär en terresterkikare. Man utgår från en
Keplersk kikare (upp och nervänd bild) med positiva objektiv och
okular. Sätter man ett positivt linselement emellan, och drar ut tuben,
får man en terresterkikare med rättvänd bild. Ett linselement består
normalt av två linser av olika glassorter för att kompensera färgfelet.
Varför där sitter 5 linser kan vi inte förklara. Kan möjligen vara
för att kompensera några andra linsfel.
/KS 2000-11-21


Grundskola_7-9: Ljud-Ljus-Vågor [6761]
Fråga:
Hej.
Min fråga var:

Om man har ett förstoringsglas och sätter ut det i solen,
så kommer man kunna bränna på papper om man har sol och
får in den rätta brännpunkten.
Men jag hörde att man kunde göra samma sak med en isbit.
Om man håller isbiten som om den vore solen (men inte så lång ifrån)
så kommer man att få en fryspunkt istället för en brännpunkt om det
skulle vara solen. Hur funkar detta?

Vet inte om ni fattade men jag skulle vara glad om ni svarade :)
/Fabian  S,  Mälarhörjdensskola,  Mälarhöjden 2000-11-23
Svar:
Antag att vi sätter en termometer i ena brännpunkten. I den andra har
vi antingen en isbit eller en sten med rumstemperatur. Då kommer
termometern visa (något) lägre temperatur för isen. Det beror inte
på att &34;kylan strålar&34;, utan på att isen ger mindre värmestrålning
än stenen.

Experiment: Vi är inte säkra på att effekten är så stor,
att det går att göra med en vanlig termometer. Det skulle vara intressant
om du eller någon annan ville göra experimentet. Välj en så stor
lins (förstoringsglas) du kan hitta. Använd en vanlig ute/inne termometer.
Rapportera gärna hur det gick.
/KS 2000-11-26


Gymnasium: Ljud-Ljus-Vågor [6812]
Fråga:
Hur fungerar en nattkikare?
/simon  H,  topeliusgymnasiet,  nykarleby 2000-11-30
Svar:
I nattkikaren finns en elektronisk bildförstärkare. Den består av en platta
med massor av mycket tunna kanaler. Över plattan ligger en hög spänning.
Över ena änden har man lagt ett tunnt skikt av ett ämne som skickar ut
elektroner när det träffas av ljus. I andra änden av plattan finns en
fluorescensskärm som skickar ut (grönt) ljus när den träffas av elektroner.

Antag att en foton absorberas i det första skiktet. Med en viss sannolikhet
frigörs då en elektron, som åker in i en av kanalerna, där den accelereras
av det elektriska fältet. Efter en kort sträcka slår den i kanalens vägg, där
den slår ut kanske 3 nya elektroner. Dessa accelereras och slår ut nya
elektroner, och så vidare. Detta kallas elektronmultiplikator. När elektronerna
till slut når fram till fluorescensskärmen, kan de vara så många som
100000. Man kan ha två sådana förstärkare efter varandra för att få mycket
hög förstärkning (svagt ljus). Då blir bilden grynig och flimmrande.
Det är faktiskt de enskilda fotonerna man ser.
Länkar: http://www.laseroptronix.se/nivis/bildfo.html
/KS/lpe 2000-11-30


Gymnasium: Ljud-Ljus-Vågor [6839]
Fråga:
Ljuset från tex. solen är en elektromagnetisk våg.Det är väl så att
vågen egentligen inte färdas utan dess utbredningshastighet är ca.
300000 km./sek. Eller är det så att fotoner och vågor strömmar ut
från solen med nämda hastighet.
/Niklas  H,  Lund 2000-12-01
Svar:
Det är nog i de flesta sammanhang mest praktiskt att betrakta ljuset
som elektromagnetiska vågor. Det är när vi ska hämta energi från
dessa vågor som fotonerna kommer in. Vi kan alltså inte suga
energi kontinuerligt ur dessa vågor, utan vi kan bara göra det
i bestämda &34;energipaket&34; som kallas fotoner.
/KS 2000-12-05


Gymnasium: Ljud-Ljus-Vågor [6840]
Fråga:
När en stående våg uppkommer i luftpelaren i ett halvöppet glasrör
ligger ju buken lite utanför den öppna änden. Hur kan man förklara detta?
Kan man beräkna hur långt utanför änden buken ligger, om man känner
innerdiametern på glasröret?
/Anita  G,  Berzeliusskolan,  Linköping 2000-12-01
Svar:
Det vanliga sättet att resonera sig fram till var vi har noder och
bukar är endimensionellt. Det är alltså en approximation av den
tredimensionella världen, som det är mycket mera invecklat att analysera.
Det går säkert, men det är nog bara några få specialister som kan det.
/KS 2000-12-05


Grundskola_7-9: Ljud-Ljus-Vågor [6841]
Fråga:
HUR KAN EN KONVEX LINS SAMLA IHOP LJUSSTRÅLARNA OCH EN KONKAV LINS
SPRIDA UT DOM? ÄR DET FORMEN PÅ LINSEN ELLER VAD ÄR DET EGENTLIGEN,
SOM GÖR ATT LJUSSTRÅLARNA GÅR SOM DOM GÅR? SKRIV GÄRNA NER SVARET
ISTÄLLET FÖR ATT GE MIG NÅGRA ADRESSER, DET SKULLE VARA JÄTTE SNÄLLT!
/Louise  S,  Fågelforsskolan,  Skillingaryd 2000-12-01
Svar:
Ytterst beror det på att ljuset går långsammare i glas än i luft, men
det säger dig kanske inte så mycket. Det bästa sättet för att du ska
få en känsla för det, är nog att du lånar några linser och experimenterar
själv.
/KS 2000-12-05


Sida 34 av 59

Föregående | Nästa

| Senaste Veckans fråga | Alla Veckans frågor | ämnen |

** Frågelådan är stängd för nya frågor tills vidare **
Länkar till externa sidor kan inte garanteras bibehålla informationen som fanns vid tillfället när frågan besvarades.

Creative Commons License

Denna sida från NRCF är licensierad under Creative Commons: Erkännande-Ickekommersiell-Inga bearbetningar