Vill du ha ett snabbt svar - sök i databasen:
588 frågor / svar hittades
Gymnasium: Ljud-Ljus-Vågor [5885]
Fråga:
Vi är tre stycken som ska till Oslo på mässa nästa vecka, och till vårt
arbete hör parabeln. Nu undrar vi: hur kan man förklara reflexionen i
en parabel på ett lättförståeligt sätt? Hur förklarar man brännpunkten?
Vad ska man poängtera?
Tack på förhand
/Theres W, Topeliusgymnasiet i Nykarleby, Nykarleby, Finland 2000-06-08
Vi är tre stycken som ska till Oslo på mässa nästa vecka, och till vårt
arbete hör parabeln. Nu undrar vi: hur kan man förklara reflexionen i
en parabel på ett lättförståeligt sätt? Hur förklarar man brännpunkten?
Vad ska man poängtera?
Tack på förhand
/Theres W, Topeliusgymnasiet i Nykarleby, Nykarleby, Finland 2000-06-08
Svar:
Man kan utgå från ett klassiskt sätt att konstruera en ellips. Man fäster
två knappnålar i en pappskiva. Sedan knyter man ihop två trådändar,
så att man får en trådslinga. Man lägger slingan runt knappnålarna,
och för en penna runt, så att slingan hela tiden är spänd. Då ritar
pennan en ellips. Knappnålarna markerar ellipsens brännpunkter (b1 och b2).
Vi tittar på situationen när pennans position är p. Tråden markerar ju
den kortaste vägen mellan punkterna b1 - p - b2, eftersom den är spänd.
När pennan rör sig sker det hela tiden i tangentens riktning.
Fermats princip kan i det här fallet formuleras som att ljuset går
den kortste vägen. Därför kan experimentet med knappnålarna och tråden
sägas vara en modell för ljuset i en speglande ellipsoid. Ljuset som
skickas ut från den ena brännpunkten, når den andra brännpunkten.
Men vad är en parabel? Man kan säga att en parabel är en ellips med
ena brännpunkten öändligt långt borta. Ljuset från den brännpunkten
(vi kan tänka oss en stjärna) kommer ju in parallelt. En parabolisk
spegel bryter samman dessa strålar till paraboloidens brännpunkt,
förutsatt att ljuset kommer in parallelt med den optiska axeln.
/KS 2000-06-09
Man kan utgå från ett klassiskt sätt att konstruera en ellips. Man fäster
två knappnålar i en pappskiva. Sedan knyter man ihop två trådändar,
så att man får en trådslinga. Man lägger slingan runt knappnålarna,
och för en penna runt, så att slingan hela tiden är spänd. Då ritar
pennan en ellips. Knappnålarna markerar ellipsens brännpunkter (b1 och b2).
Vi tittar på situationen när pennans position är p. Tråden markerar ju
den kortaste vägen mellan punkterna b1 - p - b2, eftersom den är spänd.
När pennan rör sig sker det hela tiden i tangentens riktning.
Fermats princip kan i det här fallet formuleras som att ljuset går
den kortste vägen. Därför kan experimentet med knappnålarna och tråden
sägas vara en modell för ljuset i en speglande ellipsoid. Ljuset som
skickas ut från den ena brännpunkten, når den andra brännpunkten.
Men vad är en parabel? Man kan säga att en parabel är en ellips med
ena brännpunkten öändligt långt borta. Ljuset från den brännpunkten
(vi kan tänka oss en stjärna) kommer ju in parallelt. En parabolisk
spegel bryter samman dessa strålar till paraboloidens brännpunkt,
förutsatt att ljuset kommer in parallelt med den optiska axeln.
/KS 2000-06-09
Gymnasium: Ljud-Ljus-Vågor [5909]
Fråga:
Jag undrar om det finns några risker för
ögonskador i samband med de s.k. &34;Lasergame-
spel&34; som finns.
Det går ut på att skjuta varandra med ett
elektroniskt vapen, som dels skickar ut en
IR-signal mot motspelaren och dels en
laserstråle. Laserstrålen är av samma typ
som de laserpekare som finns att köpa på
marknaden, och strålen belyser träffytan
i ca en halv sekund.
Tacksam för svar.
Casper Wahlund
/Casper W, Katedral, Uppsala 2000-09-27
Jag undrar om det finns några risker för
ögonskador i samband med de s.k. &34;Lasergame-
spel&34; som finns.
Det går ut på att skjuta varandra med ett
elektroniskt vapen, som dels skickar ut en
IR-signal mot motspelaren och dels en
laserstråle. Laserstrålen är av samma typ
som de laserpekare som finns att köpa på
marknaden, och strålen belyser träffytan
i ca en halv sekund.
Tacksam för svar.
Casper Wahlund
/Casper W, Katedral, Uppsala 2000-09-27
Svar:
Laserpekare har låg effekt och ska inte kunna skada ögat,
men man ska nog ändå undvika att lysa i ögat, det är ju
i alla fall obehagligt. Vi har diskuterat det här tidigare.
/KS 2000-09-27
Laserpekare har låg effekt och ska inte kunna skada ögat,
men man ska nog ändå undvika att lysa i ögat, det är ju
i alla fall obehagligt. Vi har diskuterat det här tidigare.
/KS 2000-09-27
Grundskola_7-9: Ljud-Ljus-Vågor [5958]
Fråga:
Vi håller på med ljus i åttan.
Det är bl.a. Varför är himlen blå?
Finns det något enkelt experiment som visar detta?
/Kenth G, Bockstenskolan, Varberg 2000-10-03
Vi håller på med ljus i åttan.
Det är bl.a. Varför är himlen blå?
Finns det något enkelt experiment som visar detta?
/Kenth G, Bockstenskolan, Varberg 2000-10-03
Svar:
Det beror på Rayleigh-spridning mot luftens molekyler, se nedan.
Enligt teorin ska det spridda ljuset vara polariserat. Det kan man
enkelt konstatera med ett polarisationsfilter.
Vattenpöl: Om du inte har ett polarisationsfilter,
kan du ändå kolla att det
blå himmelsljuset är polariserat med hjälp av en vattenpöl.
Välj ett tillfälle när solen står lågt och det är lätta moln på den blå
himlen. Leta upp en vattenpöl (blankis går också bra) på mörkt underlag,
t. ex. asfalt. Ställ dig så att solen är till vänster (eller till höger)
och titta snett ner i pölen. Vid en viss vinkel verkar himlen nästan
svart, men molnen är oförändrade. Tittar man upp är himlen blå.
Brewstervinkeln. När vinkeln mellan den reflekterade och den
brutna strålen är 90 grader, blir det reflekterade ljuset 100% polariserat.
Vinkeln som det infallande (och reflekterade) ljuset då bildar mot lodlinjen,
kallas
Brewstervinkeln (VB). Man kan visa att tan(VB) = n,
där n är brytningindex. För vatten med brytningsindex 1.33,
blir
VB = 53o.
/KS 2000-12-18
Det beror på Rayleigh-spridning mot luftens molekyler, se nedan.
Enligt teorin ska det spridda ljuset vara polariserat. Det kan man
enkelt konstatera med ett polarisationsfilter.
Vattenpöl: Om du inte har ett polarisationsfilter,
kan du ändå kolla att det
blå himmelsljuset är polariserat med hjälp av en vattenpöl.
Välj ett tillfälle när solen står lågt och det är lätta moln på den blå
himlen. Leta upp en vattenpöl (blankis går också bra) på mörkt underlag,
t. ex. asfalt. Ställ dig så att solen är till vänster (eller till höger)
och titta snett ner i pölen. Vid en viss vinkel verkar himlen nästan
svart, men molnen är oförändrade. Tittar man upp är himlen blå.
Brewstervinkeln. När vinkeln mellan den reflekterade och den
brutna strålen är 90 grader, blir det reflekterade ljuset 100% polariserat.
Vinkeln som det infallande (och reflekterade) ljuset då bildar mot lodlinjen,
kallas
Brewstervinkeln (VB). Man kan visa att tan(VB) = n,
där n är brytningindex. För vatten med brytningsindex 1.33,
blir
VB = 53o.
/KS 2000-12-18
Grundskola_7-9: Ljud-Ljus-Vågor [5968]
Fråga:
Jag har stöt på plastbitar som hör till en miniräknare plastbitarna om
man har dom i mot varandra så är dom mörk och om man vrider på en av
plastbitarna då är dom genomskjinliga + dom ska vara ett slaks skydd
till displejen på miniräknaren vad heter desa plastbitar
/HANS S, backens, jättendal 2000-10-03
Jag har stöt på plastbitar som hör till en miniräknare plastbitarna om
man har dom i mot varandra så är dom mörk och om man vrider på en av
plastbitarna då är dom genomskjinliga + dom ska vara ett slaks skydd
till displejen på miniräknaren vad heter desa plastbitar
/HANS S, backens, jättendal 2000-10-03
Svar:
Det verkar röra sig om polarisationsfilter.
Sök på polaris i denna databas!
/KS 2000-10-04
Det verkar röra sig om polarisationsfilter.
Sök på polaris i denna databas!
/KS 2000-10-04
Grundskola_7-9: Ljud-Ljus-Vågor [6075]
Fråga:
Om man blåser i en läppipa, när blir tonen
lägst ? öppen eller sluten pipa ?
/anders k, norregård, växjö 2000-10-12
Om man blåser i en läppipa, när blir tonen
lägst ? öppen eller sluten pipa ?
/anders k, norregård, växjö 2000-10-12
Svar:
Det tar du lätt reda på. Ta ett rör och blås i!
/KS 2000-10-12
Det tar du lätt reda på. Ta ett rör och blås i!
/KS 2000-10-12
Grundskola_7-9: Ljud-Ljus-Vågor [6091]
Fråga:
Vem uppfann fotografiet?
Vilket år?
Hur såg det första kortet ut?
Vilken kamera tog man kortet med`?
/Anja c, rydsbergskolan, lerum 2000-10-13
Vem uppfann fotografiet?
Vilket år?
Hur såg det första kortet ut?
Vilken kamera tog man kortet med`?
/Anja c, rydsbergskolan, lerum 2000-10-13
Svar:
Man anser att det var fransmannen Daguerre, se nedan!
Du kan också slå på Daguerre i Nationalencyklopedin
.
/KS 2000-10-15
Man anser att det var fransmannen Daguerre, se nedan!
Du kan också slå på Daguerre i Nationalencyklopedin
./KS 2000-10-15
Grundskola_7-9: Ljud-Ljus-Vågor [6100]
Fråga:
Hur kommer det sig att en blå tröja just är blå?
/Lotta n, bocksten, varberg 2000-10-14
Hur kommer det sig att en blå tröja just är blå?
/Lotta n, bocksten, varberg 2000-10-14
Svar:
Vitt ljus innehåller alla färger. Textilfärgen i en blå tröja absorberar
alla färger utom blått. Bara det blå ljuset återkastas. Hur är det med en
röd tröja?
/KS 2000-10-15
Vitt ljus innehåller alla färger. Textilfärgen i en blå tröja absorberar
alla färger utom blått. Bara det blå ljuset återkastas. Hur är det med en
röd tröja?
/KS 2000-10-15
Gymnasium: Ljud-Ljus-Vågor [6101]
Fråga:
Vad är det för skillnad mellan en ren och en falsk ton?
/Louise L, bäckäng, borås 2000-10-14
Vad är det för skillnad mellan en ren och en falsk ton?
/Louise L, bäckäng, borås 2000-10-14
Svar:
En falsk ton har fel frekvens (tonhöjd). Om felet är litet, uppfattar man
det inte och tonen låter ren.
/KS 2000-10-15
En falsk ton har fel frekvens (tonhöjd). Om felet är litet, uppfattar man
det inte och tonen låter ren.
/KS 2000-10-15
Gymnasium: Ljud-Ljus-Vågor [6140]
Fråga:
Om man färgar vatten mörkt blir temperaturen då högre än genomskinligt vatten,
om det får stå en stund? Följd fråga:
Är en mörk och grumlig sjö varmare än en klar och ren sjö?
/lisa b, sandagymnasium, huskvarna 2000-10-17
Om man färgar vatten mörkt blir temperaturen då högre än genomskinligt vatten,
om det får stå en stund? Följd fråga:
Är en mörk och grumlig sjö varmare än en klar och ren sjö?
/lisa b, sandagymnasium, huskvarna 2000-10-17
Svar:
I en grund sjö med vit botten borde det vara så. I praktiken är
nog effekten liten. Det mesta av ljuset som kommer ner i vattnet
absorberas.
/KS 2000-10-19
I en grund sjö med vit botten borde det vara så. I praktiken är
nog effekten liten. Det mesta av ljuset som kommer ner i vattnet
absorberas.
/KS 2000-10-19
Gymnasium: Ljud-Ljus-Vågor [6167]
Fråga:
Jag undrar en sak:
Om man skulle kunna skicka iväg ett föremål snabbare än ljusets
hastighet och det passerade förbi en ljuskälla, vad skulle då hända med skuggan? Rent hypotetiskt alltså...
Tacksam för svar.
/Anneli B, Jakobsbergs gymnasium, Järfälla 2000-10-17
Jag undrar en sak:
Om man skulle kunna skicka iväg ett föremål snabbare än ljusets
hastighet och det passerade förbi en ljuskälla, vad skulle då hända med skuggan? Rent hypotetiskt alltså...
Tacksam för svar.
/Anneli B, Jakobsbergs gymnasium, Järfälla 2000-10-17
Svar:
Det går inte att skicka iväg något snabbare än ljuset, så vi behöver inte
fundera på problemet.
/KS 2000-10-18
Det går inte att skicka iväg något snabbare än ljuset, så vi behöver inte
fundera på problemet.
/KS 2000-10-18
** Frågelådan är stängd för nya frågor tills vidare **
Länkar till externa sidor kan inte garanteras bibehålla informationen som fanns vid tillfället när frågan besvarades.
Länkar till externa sidor kan inte garanteras bibehålla informationen som fanns vid tillfället när frågan besvarades.
Denna sida från NRCF är licensierad under Creative Commons: Erkännande-Ickekommersiell-Inga bearbetningar